23 de maio de 2007

CURSO ENSINA ATENDIMENTO INICIAL A CRIAÇAS EM ESTADO GRAVE

Alunos de Medicina aprendem com tecnologia de manequins

Cedê Silva

Simulação ensina socorro em casos de urgência

Uma churrascaria, um parquinho, ou a cozinha de casa. Um médico deve estar pronto para socorrer vidas rapidamente, em qualquer lugar. Mesmo os mais prosaicos acidentes podem causar graves danos neurológicos, ou matar.

A partir de agora os alunos da Faculdade de Medicina da UFMG têm oportunidade de receber um treinamento mais aprimorado em manequins para socorrer crianças em casos de urgência. Começou este mês a disciplina optativa Atendimento Inicial ao Paciente Pediátrico Gravemente Enfermo, do Departamento de Pediatria ( PED).

Nas aulas prática são utilizados sofisticados manequins. “Nosso objetivo”, conta a coordenadora do Laboratório de Simulação e uma das professoras do curso, Maria do Carmo Melo, “é usar cada vez mais a simulação nas práticas de ensino, em todas as áreas da Medicina”.

Na modalidade Tópicos (I e II) , as aulas estão sendo ministradas em dez quintas-feiras, das 15 às 18h, no Laboratório de Simulação do Centro Tecnológico Educacional em Saúde (Cetes). Os professores são Alexandre Ferreira, Leni Márcia Anchieta, e Maria do Carmo Melo.

Redação: Cedê Silva – Estudante de Jornalismo
Assessoria de Comunicação Social da Faculdade de Medicina da UFMG
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