Em 1971, como conseq\u00fc\u00eancia da reforma universit\u00e1ria, ocorreu ampla revis\u00e3o cr\u00edtica do ensino m\u00e9dico na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (FM-UFMG). Dos estudos e debates, extraiu-se a necessidade do v\u00ednculo fundamental do ensino com nossa realidade de sa\u00fade, em seus v\u00e1rios aspectos, inclusive o espacial e o temporal.<\/p>\n
A principal express\u00e3o curricular da realidade de sa\u00fade no tempo foi a introdu\u00e7\u00e3o do ensino da Hist\u00f3ria da Medicina (HM) e a cria\u00e7\u00e3o do Centro de Mem\u00f3ria da Medicina de Minas Gerais (Cememor-MG). A reestrutura\u00e7\u00e3o curricular, aprovada em 1974 e implantada a partir de 1975, inclu\u00eda v\u00e1rias disciplinas optativas, ministradas a partir de 1978, entre estas, a de HM. Como o processo curricular impedia disciplinas te\u00f3ricas, o ensino da HM exigiu a cria\u00e7\u00e3o do Cememor para que os estudantes participassem ativamente de sua montagem, das pesquisas e da expans\u00e3o do acervo. Seria mais que um museu, constituindo-se em verdadeiro laborat\u00f3rio para reuni\u00e3o e levantamento de objetos, documentos e depoimentos. Reuniria professores, alunos, funcion\u00e1rios e outros estudiosos interessados na mem\u00f3ria da Medicina.<\/p>\n
A Resolu\u00e7\u00e3o 02\/79 do Conselho Departamental da Faculdade de Medicina, de 12 de junho de 1979, formalizou a cria\u00e7\u00e3o do CMM. Estabelecia: 1\u00b0 – um museu hist\u00f3rico propriamente dito, composto de “salas” com temas espec\u00edficos; 2\u00b0 – um museu de mem\u00f3ria tecnol\u00f3gica; 3\u00b0 – uma galeria de Medicina e arte; 4\u00b0 – um laborat\u00f3rio de imagem e som; 5\u00b0 – a disciplina de HM a ser ofertada em gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e 6\u00b0 – um Colegiado composto dos que tenham contribu\u00eddo para a montagem ou desenvolvimento do Centro, a ele filiados voluntariamente, sendo docentes da disciplina e freq\u00fcentadores das reuni\u00f5es semanais. Em seus passos iniciais, o CMM contou com o apoio decisivo dos diretores da FM-UFMG, Cid Veloso e Luiz de Paula Castro.<\/p>\n
O principal idealizador de Centro de Mem\u00f3ria foi o professor Jo\u00e3o Am\u00edlcar Salgado, dedicado conhecedor da hist\u00f3ria da Medicina em geral e entusi\u00e1stico investigador da mem\u00f3ria de figuras e institui\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas mineiras. Gra\u00e7as a seu trabalho incans\u00e1vel, lutando contra a falta de recursos e as dificuldades inerentes \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio hist\u00f3rico, foi poss\u00edvel resgatar e proteger informa\u00e7\u00f5es e objetos de inestim\u00e1vel valor, referentes \u00e0 FM e \u00e0 sa\u00fade em Minas e no Brasil.<\/p>\n
O evento inaugural do Centro de Mem\u00f3ria ocorreu em 1977, quando da instala\u00e7\u00e3o, no sagu\u00e3o da FM-UFMG, da placa que lembra a primeira turma de Medicina graduada ap\u00f3s a cria\u00e7\u00e3o, em 1927, da Universidade de Minas Gerais (hoje, UFMG) e da qual fazem parte, entre nomes ilustres, Juscelino Kubitschek<\/strong>, Pedro Salles<\/strong> e Pedro Nava<\/strong>, os quais coincidem serem, respectivamente, o primeiro ex-aluno a se tornar presidente da Rep\u00fablica, o maior historiador da Medicina em Minas Gerais e o maior memorialista brasileiro.<\/p>\n