{"id":1161,"date":"2016-07-12T17:58:01","date_gmt":"2016-07-12T17:58:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/?page_id=1161"},"modified":"2023-08-16T20:45:01","modified_gmt":"2023-08-16T20:45:01","slug":"desenvolvimento-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/projetos\/desenvolvimento-infantil\/","title":{"rendered":"Desenvolvimento Infantil"},"content":{"rendered":"

Introdu\u00e7\u00e3o:
\n<\/strong>
\nO eixo Desenvolvimento Infantil desenvolve o Projeto Cuidar e Crescer Juntos, uma iniciativa do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina, do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil da Escola de Enfermagem e do Departamento de Terapia Ocupacional da EEFFTO da UFMG em parceria com o Hospital Sofia Feldman que acompanha e avalia crian\u00e7as com risco de comprometimento de desenvolvimento e propondo interven\u00e7\u00f5es que promovam a sa\u00fade integral do beb\u00ea e sua fam\u00edlia. Com uma abordagem multidisciplinar, o projeto pretende contribuir para fortalecer o v\u00ednculo afetivo, reduzir o estresse parental e estimular pr\u00e1ticas de cuidado que promovam o desenvolvimento global de beb\u00eas nascidos no Hospital Sofia Feldman. Apesar das melhores condi\u00e7\u00f5es assistenciais atuais e do aumento da sobrevida de beb\u00eas nascidos pr\u00e9-termo, as crian\u00e7as nascidas prematuras continuam mais suscept\u00edveis a maiores preju\u00edzos neuropsicomotores do que beb\u00eas nascidos a termo. Condi\u00e7\u00f5es de desvantagem socioecon\u00f4mica, padr\u00f5es de intera\u00e7\u00e3o familiar prec\u00e1rios, al\u00e9m de estresse parental, ansiedade e depress\u00e3o materna, s\u00e3o tamb\u00e9m fatores que contribuem para uma superposi\u00e7\u00e3o de riscos, trazendo mais consequ\u00eancias negativas sobre o desenvolvimento infantil.<\/p>\n


\nObjetivos principais:<\/strong><\/p>\n

– Contribuir para fortalecer o v\u00ednculo afetivo, reduzir o estresse parental e estimular pr\u00e1ticas de cuidado que promovam o desenvolvimento infantil.
\n– Propiciar a detec\u00e7\u00e3o precoce de atrasos no desenvolvimento infantil e interven\u00e7\u00f5es oportunas.
\n– Avaliar o impacto de novas abordagens de promo\u00e7\u00e3o do desenvolvimento infantil e de fortalecimento do v\u00ednculo fam\u00edlia-crian\u00e7a.
\n– Realizar a adapta\u00e7\u00e3o transcultural e valida\u00e7\u00e3o de um novo instrumento para avalia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento infantil, que possa ser amplamente utilizado na aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria a sa\u00fade.
\nObjetivos espec\u00edficos:
\n– Avaliar o impacto do m\u00e9todo de Observa\u00e7\u00e3o do Comportamento do Rec\u00e9m-Nascido (Newborn Behavior Observation – NBO) no vinculo m\u00e3e-filho.
\n– Elaborar um portf\u00f3lio (Livro do Beb\u00ea) que sirva de orienta\u00e7\u00e3o e suporte para os pais sobre praticas de cuidado que promovam o desenvolvimento infantil e o bem-estar da fam\u00edlia.
\n-Desenvolver material instrucional com a metodologia de trabalho em grupo com m\u00e3es de prematuros para ser difundidos para outros servi\u00e7os de sa\u00fade.
\n– Realizar a adapta\u00e7\u00e3o transcultural e investigar a validade concorrente do SWYC (Survey of the Wellbeing of Young Children) como ferramenta para triagem de atraso no desenvolvimento para crian\u00e7as brasileiras.<\/p>\n


\nAtividades realizadas:<\/strong><\/p>\n

– Acompanhamento multiprofissional do beb\u00ea e sua fam\u00edlia do nascimento at\u00e9 os 24 meses;
\n– Atividades em grupo com as fam\u00edlias, com base no Livro do Beb\u00ea, visando o bem-estar geral da fam\u00edlia e a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade integral do beb\u00ea
\n– Avalia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento infantil, utilizando escalas padronizadas;
\n– Avalia\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es psicossociais das fam\u00edlias;
\n– Desenvolvimento de estudos sobre o impacto das interven\u00e7\u00f5es sobre o bem-estar geral da fam\u00edlia e a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade integral do beb\u00ea, sobre novas t\u00e9cnicas de observa\u00e7\u00e3o do comportamento neonatal e de avalia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento infantil.
\n– Capacita\u00e7\u00e3o de profissionais de sa\u00fade para a utiliza\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de observa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento infantil e de trabalho multidisciplinar para a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade integral, com abordagem individual e em grupo.<\/p>\n


\nEquipe respons\u00e1vel<\/strong><\/p>\n

Cl\u00e1udia Regina Lindgren Alves – Departamento de Pediatria\/FM-UFMG (coordenadora)
\nL\u00edvia de Castro Magalh\u00e3es \u2013 Departamento de Terapeuta Ocupacional\/EEFFTO-UFMG (coordenadora)
\nCl\u00e1udia Machado Siqueira \u2013 Departamento de Pediatria\/FM-UFMG
\nElysangela Ditzz Duarte \u2013 Departamento de Enfermagem Materno-infantil\/EE-UFMG
\nCynthia Marcia Romano Faria Walty \u2013 Enfermeira\/Hospital Sofia Feldman
\nErika da Silva Ditzz \u2013 Terapeuta Ocupacional \/Hospital Sofia Feldman
\nAndressa Furtado Calixto – Fisioterapeuta\/Hospital Sofia Feldman
\nLeticia Guimaraes Machado \u2013 Terapeuta Ocupacional\/Hospital Sofia Feldman
\nLudimila Laranjeiras Barros \u2013 Terapia Ocupacional\/Hospital Sofia Feldman
\nTatiana Coelho Lopes \u2013 Terapia ocupacional\/Hospital Sofia Feldman<\/p>\n


\nColaboradores
\n<\/strong>
\nBrenda Correa de Godoi – Medicina
\nCarla Ribeiro Lage \u2013 Terapia Ocupacional
\nHeidy Martins de Vasconcelos \u2013 Terapia Ocupacional
\nHelena Soares Souza \u2013 Medicina
\nIsabela Resende Silva Scherrer \u2013 Medicina
\nJuliana Goulart Dias da Costa \u2013 Medicina
\nMaria do Carmo Mangelli Ferreira de Araujo \u2013 Psicologia
\nMariana Lacerda Gontijo \u2013 Terapia Ocupacional
\nMarina Aguiar Pires Guimaraes \u2013 Fisioterapia
\nPaola de Mattos Ribeiro de Oliveira \u2013 Terapia Ocupacional
\nRachel de Carvalho Ferreira \u2013 Fisioterapia
\nRafaela Silva Moreira \u2013 Departamento de Fisioterapia\/UFSC-Campus Ararangu\u00e1
\nSamara de Araujo Costa \u2013 Terapia ocupacional
\nTais Dias Murta \u2013 Medicina
\nThais Carolina Martins \u2013 Terapia Ocupacional<\/p>\n


\nAcad\u00eamicos<\/strong><\/p>\n

Ana Laura Rabelo Soares Pereira \u2013 Medicina
\nAmanda Riani Martins Silva – Fisioterapia
\nAmanda Maciel Santos \u2013 Medicina
\nAmanda de Oliveira Vial \u2013 Medicina
\nAna Carla Souza Cordeiro – Fisioterapia
\nAnna Luiza Costa Paiva \u2013 Fisioterapia
\nFernanda de Oliveira Cruz – Medicina
\nFl\u00e1via Cristina J\u00e1come Machado – Medicina
\nGabriela Brasil Mokarin – Psicologia
\nLuiz Fellipe Monteiro Santiago Domingos Ribeiro \u2013 Medicina
\nMarcelo Olivati do Amaral \u2013 medicina<\/p>\n


\nMateriais
\n<\/strong><\/p>\n

Manual do SWYC-BR\u00a02a. Edi\u00e7\u00e3o – 2022<\/a>
\nManual da Interven\u00e7\u00e3o do Projeto Cuidar e Crescer Juntos<\/a>
\nLivro do Beb\u00ea C&C
\n<\/a>SWYC<\/strong> – Kit completo em portugu\u00eas para avalia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento infantil de 2 a 65 meses<\/a>
\n<\/a>Link para o site www.theswyc.org (cocumentos originais, referencias, manuais, formularios, etc)
\n<\/a>Incentivando o desenvolvimento da crian\u00e7a<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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