{"id":2055,"date":"2020-04-02T19:50:59","date_gmt":"2020-04-02T19:50:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/?p=2055"},"modified":"2020-04-02T19:51:16","modified_gmt":"2020-04-02T19:51:16","slug":"linguagem-desenvolvimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/linguagem-desenvolvimento\/","title":{"rendered":"Linguagem (desenvolvimento)"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"690\" height=\"461\" src=\"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2057\" srcset=\"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento.jpg 690w, https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento-250x167.jpg 250w, https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento-550x367.jpg 550w, https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento-269x180.jpg 269w, https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Linguagem-desenvolvimento-449x300.jpg 449w\" sizes=\"(max-width: 690px) 100vw, 690px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O beb\u00ea n\u00e3o produz palavras, mas se expressa atrav\u00e9s do choro, sorriso e riso, balbucios, gestos e imita\u00e7\u00e3o de sons indiferenciados. Por volta dos seis meses j\u00e1 come\u00e7a a compreender os significados das palavras, mas a maioria das crian\u00e7as come\u00e7a a falar por volta do primeiro anivers\u00e1rio. Aos 18 meses, consegue formar frases. Por volta dos tr\u00eas anos de idade, as crian\u00e7as perguntam muito sobre o mundo, cantam m\u00fasicas e contam hist\u00f3rias. Aos seis anos de idade, s\u00e3o capazes de elaborar frases complexas, usando adequadamente substantivos, verbos, preposi\u00e7\u00f5es, palavras de liga\u00e7\u00e3o e outros. Nos anos pr\u00e9-escolares, a crian\u00e7a j\u00e1 \u00e9 capaz de contar e entender piadas e consegue seguir orienta\u00e7\u00f5es e comandos. Nesta fase, \u00e9 muito importante que os adultos contem hist\u00f3rias e cantem m\u00fasicas para estimularem o desenvolvimento do vocabul\u00e1rio das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um transtorno de linguagem importante \u00e9 a gagueira infantil. Na faixa et\u00e1ria dos dois aos cinco anos, a crian\u00e7a pode apresentar fala difluente (hesita\u00e7\u00f5es, repeti\u00e7\u00e3o de sons, s\u00edlabas e palavras). Esta dificuldade pode fazer parte do desenvolvimento normal e em 75% dos casos tende a desaparecer em cerca de seis meses. Entretanto, pode evoluir para um quadro cr\u00f4nico e persistir na adolesc\u00eancia e idade adulta, interferindo na vida social, escolar e profissional do indiv\u00edduo. Dessa forma, \u00e9 fundamental a avalia\u00e7\u00e3o por um fonoaudi\u00f3logo o mais cedo poss\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/shutr.bz\/38J42Ei\">https:\/\/shutr.bz\/38J42Ei<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O beb\u00ea n\u00e3o produz palavras, mas se expressa atrav\u00e9s do choro, sorriso e riso, balbucios, gestos e imita\u00e7\u00e3o de sons&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47,12],"tags":[],"class_list":["post-2055","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c33-l","category-pediatria-de-a-a-z"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2055","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2055"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2059,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2055\/revisions\/2059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2055"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2055"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}