Grupos foram selecionados entre os sete melhores trabalhos de extens\u00e3o apresentados na Semana do Conhecimento 2014Os eixos \u201cPreven\u00e7\u00e3o de obesidade e outros dist\u00farbios nutricionais\u201d e \u201cPediatria de A a Z\u201d, do Observat\u00f3rio da sa\u00fade da crian\u00e7a e do adolescente (Observaped), foram classificados entre os sete melhores projetos de extens\u00e3o da Faculdade de Medicina da UFMG e do Hospital das Cl\u00ednicas. Ao todo foram apresentados 70 trabalhos.<\/p>\n
A sele\u00e7\u00e3o foi fruto da apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos na 23\u00aa Semana do Conhecimento, evento desenvolvido anualmente pela UFMG, que tem o objetivo de divulgar as produ\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas desenvolvidas na Universidade. O evento aconteceu entre os dias 13 e 17 de outubro deste ano.<\/p>\n
Para a professora do Departamento de Pediatria e coordenadora do Observaped, Claudia Regina Lindgren, a classifica\u00e7\u00e3o mostra o grau de amadurecimento do projeto. \u201cA unidade tem in\u00fameros projetos de extens\u00e3o, por isso, a sele\u00e7\u00e3o \u00e9 de extrema import\u00e2ncia e d\u00e1 mais visibilidade para o Observaped, que agrega a \u00e1rea de pesquisa, o aumento e est\u00edmulo do conhecimento dos alunos envolvidos, e a presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os \u00e0 sociedade\u201d, afirmou.<\/p>\n
Seguran\u00e7a de informa\u00e7\u00f5es de sa\u00fade na internet \u201cFocamos na experi\u00eancia do eixo em divulgar informa\u00e7\u00f5es certificadas por um grupo de estudantes e professores do Departamento de Pediatria da UFMG, sobre temas frequentes na aten\u00e7\u00e3o cotidiana de crian\u00e7as de adolescentes\u201d, ponderou a autora do p\u00f4ster, D\u00e9bora Lucas, integrante do projeto.<\/p>\n Segundo a estudante, o projeto obteve, entre janeiro e julho de 2014, mais de duas mil visualiza\u00e7\u00f5es em sua p\u00e1gina principal. O verbete mais acessado, de doen\u00e7as exantem\u00e1ticas, obteve cerca de nove mil e duzentas visualiza\u00e7\u00f5es nesse per\u00edodo. \u201cAl\u00e9m disso, a necessidade de maior intera\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico nos levou a implanta\u00e7\u00e3o de um fale conosco, onde d\u00favidas podem ser enviadas diretamente para a equipe do projeto\u201d.<\/p>\n Para D\u00e9bora, a experi\u00eancia e oportunidade de aprendizado constante s\u00e3o os pontos ben\u00e9ficos de participa\u00e7\u00e3o no projeto. \u201cEstamos sempre pesquisando as informa\u00e7\u00f5es mais atualizadas sobre diversos temas que envolvem a cl\u00ednica pedi\u00e1trica, al\u00e9m de discuti-los com os professores do Departamento. Para n\u00f3s foi uma alegria imensa saber que o nosso trabalho foi selecionado, que o esfor\u00e7o para levar \u00e0 popula\u00e7\u00e3o informa\u00e7\u00f5es seguras foi reconhecido\u201d, completou.<\/p>\n Orienta\u00e7\u00e3o nutricional para estudantes \u201cUma vez pronta (a cartilha) foi natural o surgimento da necessidade de um instrumento para avaliar seu uso, aceita\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o no aprendizado dos acad\u00eamicos. O que apresentamos nesta semana foi um recorte da \u00faltima etapa desta avalia\u00e7\u00e3o. Ter ficado entre os sete melhores trabalhos da Faculdade de Medicina \u00e9 um reflexo do nosso trabalho unido e multidisciplinar ao longo desses \u00faltimos quatro anos\u201d, informou a estudante Mariana Ferreira, participante do eixo e autora do p\u00f4ster.<\/p>\n De acordo com Mariana, a cartilha deve ser usada, no momento da consulta, de forma similar a um aplicativo para smartphone, como material de consulta r\u00e1pida para as orienta\u00e7\u00f5es nutricionais. \u201cCom certeza os pacientes atendidos por alunos que utilizaram esta cartilha obtiveram orienta\u00e7\u00f5es de alto n\u00edvel, capazes de promover sa\u00fade e qualidade de vida\u201d.<\/p>\n A estudante afirma que este foi o primeiro grande projeto de pesquisa que a maioria dos alunos do eixo participou. \u201cFelizmente, nossa experi\u00eancia foi positiva, e tiramos dela for\u00e7a e criatividade para dar sequ\u00eancia ao nosso trabalho, por exemplo, colocando em pr\u00e1tica um projeto de levar educa\u00e7\u00e3o alimentar \u00e0s escolas, que ser\u00e1 realizado neste m\u00eas de novembro\u201d, garantiu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Grupos foram selecionados entre os sete melhores trabalhos de extens\u00e3o apresentados na Semana do Conhecimento 2014<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[44],"tags":[],"class_list":["post-536","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-instituicao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/536","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=536"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/536\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=536"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=536"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.ufmg.br\/observaped\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=536"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/strong>O eixo “Pediatria de A a Z” \u00e9 um espa\u00e7o onde a popula\u00e7\u00e3o, pela p\u00e1gina oficial do Observaped, pode buscar informa\u00e7\u00f5es sobre a sa\u00fade da crian\u00e7a e do adolescente, baseadas na literatura m\u00e9dica mais atualizada e em linguagem acess\u00edvel para o p\u00fablico leigo. O projeto, classificado em 2\u00ba lugar entre as apresenta\u00e7\u00f5es da Semana do Conhecimento, tratou sobre a import\u00e2ncia das estrat\u00e9gias para aumentar a seguran\u00e7a das informa\u00e7\u00f5es de sa\u00fade publicadas na internet.<\/p>\n
\n<\/strong>Para auxiliar os alunos do ciclo cl\u00ednico a prestar orienta\u00e7\u00f5es nutricionais a crian\u00e7as e adolescentes durante o atendimento, o eixo \u201cPreven\u00e7\u00e3o de obesidade e outros dist\u00farbios nutricionais\u201d desenvolveu uma cartilha educacional, projeto acad\u00eamico apresentado e classificado na Semana do Conhecimento, no Campus Sa\u00fade.<\/p>\n